Benvenuti nel LABORATORIO italiano
del Counseling Psicologico
Direttore Scientifico: Prof.
Felice Perussia
(Università degli Studi
di Torino)
FILOSOFIA DEL
LABORATORIO E DEL COUNSELING
Accanto all'Università
(ma andando oltre)
Una delle ragioni per cui abbiamo fondato
la Scuola di Counseling
è la consapevolezza della sostanziale impossibilità
a realizzare una formazione attiva e operativa in ambito universitario
(pur con tutta la buona volontà, almeno dichiarata, al
riguardo).
In Università si impara infatti
davvero molto, ma non abbastanza.
Il Direttore
Scientifico del Laboratorio ha maturato una buona
conoscenza delle logiche e delle opportunità offerte dalle
Facoltà universitarie (avendo, tra l'altro, fondata e
diretta quella dell'Università di Torino) e sa bene che
i corsi tradizionali sono organizzati piuttosto bene per presentare
teorie, ma non altrettanto per sperimentare e sviluppare competenze
operative e tecniche.
Anche nel caso dei percorsi di formazione
in qualche modo "riconosciuti" dallo Sato (tipico è
quello delle Scuole di psicoterapia) la necessità di corrispondere
alla logica teorico-riflessiva che sta (per certi aspetti: anche
giustamente) alla base della formazione pubblica in tema di sanità
è talmente costrittiva da ridurre notevolmente le possibilità
di realizzarvi una formazione concreta.
Comunque, detto in poche parole: è
un fatto piuttosto evidente (per chiunque abbia frequentato corsi
universitari, pure molto utili e interessanti) che: all'Università,
di fatto, si cresce teoricamente ma non professionalmente.
Per cui continuiamo (diversi di noi lo
fanno) a occuparci di teorie della personalità e di ricerca
psicologica nell'ambito dell'Università.
Ma, avendo scelto di occuparci in primo
luogo di persone concrete, abbiamo costituito e fatto crescere
il Laboratorio per poter realizzare davvero, nei limiti
del possibile, anche l'intervento su di esse.
Lo strumento principale di
crescita della persona è la persona stessa (per se stessa
e per gli altri)
La volontà di seguire un percorso
di Formazione Personale, anche per lavorare con gli altri (oltre
che con se stessi), origina generalmente da due motivazioni principali.
Una è l'interesse intrinseco del
soggetto per la possibilità di riappropriarsi efficacemente
della propria competenza emotiva e relazionale, spesso diminuita
o compromessa dalle complessità della nostra vita individuale
e sociale.
L'altra è il convincimento secondo
cui lo strumento del poprio intervento, in qualsiasi ambito di
lavoro (organizzativo, relazionale, di servizio, di aiuto e di
counseling in genere, ovvero formativo, psicologico e socio-psicologico
in senso lato), non è rappresentato solo dalle competenze
teoriche e tecniche ma anche, e in misura rilevante, dall'individuo
stesso che le mette in atto.
La nostra filosofia consiste nel ricercare
e sviluppare questa strada.
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